РП_ДЮП

Приложение к ООП ООО

Дружина юных пожарных
(рабочая программа
для обучающихся 5-8 классов)

Пояснительная записка
Дополнительная развивающая программа социально-педагогической
направленности кружка «Дружина юных пожарных» составлена на
основании нормативных правовых документов:
1. Проект Приказа Минобрнауки России "О внесении изменения в приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2013 г.
N 1008 "Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам" (по состоянию на 01.03.2018) (подготовлен Минобрнауки России)
2. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации".
Кружок
является
детским
объединением
дополнительного
образования. Программа разработана для обучающихся 7-8 х классов. План
и расписание занятий составляется на весь учебный год. Занятия проводятся
1 раз в неделю по 1 часу.
Цель – привитие элементарных знаний и навыков в области
пожарной безопасности.
Задачи:
познакомить с достижениями науки и техники в области предупреждения и
тушения пожаров;
-

научить распознавать
защиты от них;

и оценивать различные ситуации и владеть приёмами

закрепить полученные знания
ситуациях;

привлечь к реализации данной программы различные структуры пожарной
охраны и другие заинтересованные организации;

о правильных действиях в экстремальных

- создать условия для развития индивидуальных творческих способности детей;
- пробуждать интерес учащихся к пожарному делу и профессии пожарного.
Условия реализации программы
 Методическая оснащенность: методическая и художественная
литература; аудио, видео; методические разработки соответствующего
направления;

 Многоплановость
деятельности,
создающая для учащихся ситуацию
развития каждого, как целостной личности.
 Отбор
педагогических приемов и
средств
с
учетом
возрастных, интеллектуальных, эмоциональных особенностей школьников.
 Материально – техническое обеспечение: компьютерный зал, пожарная машина
поселковой администрации, манекены.
 Места для проведения творческих дел: компьютерный зал, спортзал, стадион,
территория школы.
 Материально – техническое обеспечение по пожарной безопасности: призы,
канцтовары, материалы для оформления и творчества школьников, видео- аудио
аппаратура, спортинвентарь, настольные и дидактические игры.
Срок реализации программы - 1 учебный год.
Ожидаемые результаты.
По окончании курса
должны ЗНАТЬ:

года

обучения,

предусмотренного

программой, учащиеся

 основные положения нормативных документов по организации
тушения пожаров и ведения аварийно-спасательных работ;
 принципы организации и порядок тушения пожаров;
 особенности
применения
специальных
средств
пожаротушения, оборудования, приборов, инструментов,
приспособлений;
 приемы и средства оказания первой доврачебной помощи;
 способы переноски и транспортировки пострадавший при
различных травмах.
 применять и эффективно использовать спасательную технику,
средства пожаротушения, приборы, оборудование и средства
связи;
 оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим;
 контролировать личное морально-психологическое состояние при
пожарах и других чрезвычайных ситуациях.

Тематическое планирование
Количество часов
№
Всего Теория Практика
п/
Темы
п
I. Пожарно-профилактическая подготовка
1. Вводное занятие. Цели и задачи дружин юных 1
1
пожарных. Развитие пожарной охраны добровольных
пожарных организаций в
России
2.

4.
5.

Что
такое
огонь?
Пожар
как
явление.
Основные характеристики горючей среды и источников
зажигания
Отчего
происходят
пожары?
Данные
по
пожарам за последний год. Рассказы о некоторых
характерных пожарах
Правила пожарной безопасности в школе и в
быту
Что делать при возникновении пожара?

Ответственность
за
нарушение
пожарной безопасности.
II. Тактико-техническая подготовка

правил

Средства
противопожарной
тушения пожаров. Общие сведения

Первичные

Пожарные
автомобили
и
оборудование
Основы профессии пожарного

Первичная доврачебная помощь при пожаре

Противопожарное водоснабжение

тушения

пожаров.

средства

защиты

противопожарное

Пожарно-строевая подготовка и пожарно-спасательный 1
спорт
7. Подведение итогов. Соревнование по пожарно1
спасательному спорту
Итого:
34
6.

1
1

Содержание программы
Программа рассчитана на 1 год – 34 часа
Пожарно-профилактическая подготовка
Вводное занятие. Цели и задачи дружин юных пожарных. Развитие пожарной охраны
и добровольных пожарных организаций в России
Цели и задачи пожарных дружин. Ознакомление учащихся с историей пожарной
охраны. Первые попытки организовать борьбу с пожарами при Иване Грозном;
развитие пожарной охраны при Петре I, Екатерине II; научно-технические достижения
в области предупреждения и тушения пожаров; направления деятельности пожарной
охраны и добровольных пожарных организаций.
Практическая работа: составление словарика научно-технических терминов,
оформление альбома по истории пожарного дела в России.
Что
такое
огонь? Пожар
как
явление.
Основные
характеристики
горючей среды и источников зажигания
Понятие о физико-химических основах горения. Огонь — друг и враг человека; какую
пользу приносит огонь человеку;
как человек научился управлять огнём. Последствия пожаров в жилых домах и других
зданиях. Почему надо знать и строго соблюдать меры предосторожности в
обращении с огнём; недопустимость игр детей с огнём.
Практическая работа: лабораторные работы (демонстрация особенностей возгорания
различных горючих материалов; демонстрация действия различных средств
пожаротушения).
Отчего происходят пожары? Данные по пожарам за последний год. Рассказы о
некоторых характерных пожарах
Основные причины пожаров. Основы профилактики пожаров. Предупреждение
травматизма и несчастных случаев во время пожаров. Рассказы о некоторых крупных
пожарах.
Практическая работа: составление таблиц по результатам изучения материалов
местной печати о пожарах, произошедших в данном регионе.
Правила пожарной
безопасности
в
школе
и в быту. Правила содержания зданий и помещений, виды и назначение путей
эвакуации при пожаре. Движение
во
время
эвакуации.
Требования к содержанию эвакуационных путей. Анализ причин гибели людей
при пожарах.
Практическая работа: проверка состояния средств пожаротушения в данном
образовательном учреждении и в других муниципальных учреждениях.
Что делать
при возникновении пожара? Элементарные способы тушения
возгораний. Эвакуация из пожарной зоны. Правила действия в случае возникновения
пожара. Практическое освоение приёмов тушения возгораний. Освоение навыков

эвакуации при пожаре.
Практическая работа:
тренинги по
правильному
использованию
средств пожаротушения.
Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности Ознакомление
с
основными статьями Кодекса
об
административных правонарушениях в
Российской Федерации. Административная ответственность граждан, должностных,
юридических лиц за нарушения требований пожарной безопасности.
Практическая работа: подготовка иллюстративных материалов для проведения бесед
по профилактике пожарной безопасности дома и в образовательных учреждениях.
Тактико-техническая подготовка
Средства противопожарной защиты и тушения пожаров. Общие сведения Освоение
знаний и умений в области противопожарной защиты и тушения пожаров.
Назначение, область
применения
автоматических
систем
пожаротушения и сигнализации. Основные
параметры станции
пожарной
сигнализации, пожарных извещателей. Принцип действия, устройство систем
водяного, пенного,
газового, порошкового
пожаротушения.
Назначение и устройство систем оповещения и управления эвакуацией.
Практическая работа: распределение обязанностей между членами отряда юных
пожарных; проведение организационно-деятельностной игры по отработке действий
юных пожарных при возникновении возгорания.
Первичные средства тушения пожаров. Пожарные автомобили и противопожарное
оборудование
Виды, назначение, правила содержания и порядок применения первичных средств
тушения пожаров. История возникновения и развития огнетушащих веществ.
Технические характеристики огнетушащих веществ. Классификация огне- тушителей,
область их применения. Выбор огнетушащих веществ при тушении различных
материалов. Пожарная техника и пожарно-техническое вооружение.
Практическая работа: тренинги по освоению навыков использования различных
средств пожаротушения в быту, в школе и т. д.
Основы профессии пожарного
Понятие о героической профессии пожарного. Встреча с ветеранами пожарного дела.
Формирование у ребят необходимых волевых и морально-психологических качеств.
Приобретение навыков слаженной работы в составе группы.
Практическая работа: подготовка и проведение конкурса эрудитов по истории
противопожарной службы в России.
Первичная доврачебная помощь при пожаре Освоение приёмов оказания первой
доврачебной помощи. Анатомия и физиология человека. Органы дыхания, зна- чение
их для деятельности организма. Сердечнососудистая система. Степени ожогов,
доврачебная помощь при ожогах. Отравление продуктами горения, первая помощь.
Практическая работа: тренинги по освоению приёмов оказания первой доврачебной

помощи пострадавшим при пожаре.
Противопожарное водоснабжение, способы подачи воды при пожаре.
Виды водопроводов и их технические характеристики. Пожарные водоёмы, пожарный
гидрант и пожарный кран; их назначение. Индивидуальное и групповое обучение.
Основа профессиональной подготовки. Физическая подготовка учащихся. Спортивные
игры и требования (нормативы) спортивной классификации. Правила проведения
соревнований по различным видам пожарно-прикладного спорта.
Практическая работа: выполнение различных упражнений по пожарно-строевой и
физической подготовке.
Подведение итогов. Соревнование по пожарно-спасательному спорту Подведение
итогов
работы
объединения.
Подготовка к соревнованию.
Практическая работа:
проведение соревнования
по
пожарноспасательному спорту.

1.
2.
3.
4.
5.

Список литературы
"Правила пожарной безопасности" - Методические рекомендации МЧС России.
"Пожарная безопасность в быту" - И. П. Кузнецов, Москва, 2020.
"Общие основы противопожарной безопасности" - А. Н. Смирнов, СанктПетербург, 2019.
"Первая помощь при пожарах" - С. В. Лебедев, Москва, 2021.
"Детская безопасность: правила и рекомендации" - Н. Н. Петрова, Нижний
Новгород, 2018.